Concorso MAD FOR SCIENCE a.s. 2024/2025. Ore valide PCTO
Nota prot. n. 41899 del 16/09/2024 relativa al concorso MAD FOR SCIENCE, per l’anno scolastico 2024/2025, promosso dalla Fondazione DiaSorin con il riconoscimento di ore …
Nota prot. n. 41899 del 16/09/2024 relativa al concorso MAD FOR SCIENCE, per l’anno scolastico 2024/2025, promosso dalla Fondazione DiaSorin con il riconoscimento di ore …
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito e il Museo Nazionale dell’Automobile hanno sottoscritto un Protocollo d’Intesa finalizzato alla promozione dei temi della ricerca tecnologica, dello …
A seguito del Protocollo d’Intesa del 6 dicembre 2023 fra il Ministero dell’Istruzione e del Merito, l’Associazione Centro Elis, il Consorzio Elis, la Cooperativa sociale …
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito e la Federazione Nazionale Maestri del Lavoro – ETS hanno sottoscritto un Protocollo d’Intesa finalizzato a sviluppare attività di …
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito e OICE – Associazione delle organizzazioni di ingegneria, di architettura e di consulenza tecnico-economica hanno sottoscritto un Protocollo d’Intesa …
Il Ministero dell’istruzione e del merito e Voicebookradio.com hanno sottoscritto un Protocollo d’Intesa finalizzato a rafforzare le competenze dei giovani per il loro orientamento e …
L’Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia, Confindustria Sicilia e Smartengineering S.p.A. hanno sottoscritto un Protocollo d’intesa finalizzato alla realizzazione di Percorsi per le Competenze Trasversali …
L’Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia e UNIPA-Dipartimento Culture e Società hanno sottoscritto un Protocollo d’intesa, finalizzato alla realizzazione di iniziative educative e formative e …
Nota ministeriale, prot. n. 18542 del 09/05/2024, riguardante la settima edizione del Premio delle Camere di Commercio Storie di alternanza. L’iniziativa mette in risalto le …
Nota protocollo numero 17859 del 02/05/2024 riguardante la manifestazione di interesse per i PCTO organizzati con la Fondazione Le Vie dei Tesori per l’a.s. 2024/2025. …