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Agrigento Capitale della Cultura 2025: la Scuola del territorio accoglie il Presidente della Repubblica Mattarella Agrigento Capitale della Cultura 2025: la...
“L’INGV si racconta a Palermo”. Iniziative per le istituzioni scolastiche siciliane in occasione della ricorrenza dei 25 anni dell’Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia – Palermo, 5 e 6 febbraio 2025 “L’INGV si racconta a Palermo”. Iniziative...
Riaprono dal 21 gennaio al 10 febbraio le iscrizioni all’anno scolastico 2025/2026 Riaprono dal 21 gennaio al 10...
Giornata internazionale per i diritti delle persone con disabilità – Campagna di comunicazione Giornata internazionale per i diritti delle...

Ultime notizie

22 Gen 2025

Corso di aggiornamento Didattica della Shoah: Ricordare, fare storia, narrare per insegnare la Shoah – anno 2024/25

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22 Gen 2025

Concorso nazionale “No alla droga, no ad ogni forma di dipendenza” – A.S. 2024/2025

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21 Gen 2025

Decreto di rettifica della graduatoria di merito del Concorso DD 85/2018, Classe di concorso A019 – FILOSOFIA e STORIA

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21 Gen 2025

Campionati di Economia e Finanze comunicazione fasi successive

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21 Gen 2025

Albo regionale per la designazione dei membri rappresentanti dell’USR Sicilia nelle commissioni giudicatrici per gli esami finali dei percorsi abilitanti

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21 Gen 2025

Avviso di rettifica orario inizio prova orale del concorso DD.SS. di cui al D.D.G. MIM n. 2788/2023 indicata nell’avviso prot. n. 3257 del 21.01.2025

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21 Gen 2025

Interpello nazionale per supplenza cdc AM56 – Pachino (SR)

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21 Gen 2025

Interpello nazionale per supplenza cdc A021 – Tortoli (NU)

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21 Gen 2025

Interpello nazionale per supplenza cdc A042 – Fucecchio (FI)

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Il Direttore Generale

Giuseppe Pierro è il Direttore Generale dell'Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia da settembre 2022.
Era già al servizio della Scuola presso l'Amministrazione Centrale del Ministero dell'Istruzione e del Merito.
Nel corso della ventennale carriera professionale incentrata sull’istruzione, la comunicazione e lo sport, ha maturato esperienze e competenze finalizzate a una Scuola aperta, inclusiva e dinamica.

 

Pubblici proclami